Saturday, May 26, 2012

Younger generation should believe in traditional practices.

Assalamualaikum everyone. Alright, so this is going to be my very first English entry. This particular entry is actually all about the last assignment for my English As Second Language study of my second semester that I submitted few days ago. It is called text production essay where we actually write the essay based on a short story that is chosen by our teacher,our awesome teacher indeed, Ms. Sharon!The short story was "The Lottery" written by Shirley Jackson. So, I was thinking of sharing this piece of work here in my blog, then I questioned myself, why not? Nonetheless I'm pretty sure here that you will find this essay very boring. There are few reasons, first of all yeah I didn't squeeze my mind writing this to impress offense..Well, after all my English command is obviously very limited. Room of improvements are everywhere, you'll come to them later. Another justification could be, it's a text production essay after all, meaning that it is an academic essay, we don't write flowery essay for academic writing, it's very straight forward instead. Moreover there is word count limitation,we cannot exceed 800 words. So we have to put everything by trying not to waste a single word. That's all you need to know before going through this I guess, in case if you really intend to.(^_^)

Younger generation should believe in traditional practices.

Tradition can be defined as belief or custom that is inherited from the older generation of certain group of human. There are millions of traditional practices from all over the world that differ specific community from another. The short story ‘The Lottery’ authored by Shirley Jackson, illustrates clearly how strong a group of people that are living together in a small village cling to their tradition even though the tradition seems to be ridiculous somehow. The tradition is the lottery where annually during summer without fail one of the villagers will have to be sacrificed in order to increase the corn harvests. From the story, several evidences can be extracted to hold up the fact that younger generation should believe in traditional practices. Youngsters should believe in traditional practices because tradition embraces the identity of the community. It is also important for them to have trust in tradition so that the continuity of the tradition can be secured and last but not least to strengthen the bonds amongst them.

  The first justification is tradition embraces the identity of the community. Tradition always comes along with some significant stories behind them that most of the times give the uniqueness to the community that hold to it. If the youngsters of the community do not bother to believe in the practices, sooner or later the tradition will be obsolete and eventually be forgotten. From the story, referring to the line “there was a story that the present box had been made with some pieces of the box that had preceded it, the one that had been constructed when the first people settled down to make a new village here”, the writer exhibits that the black box that is used for the lottery has a important story behind it. The present box is not the original box that was made by the first generation of the village but it was constructed by using some pieces of the original box. It gives the villagers something to differentiate them from other communities. Therefore, the younger generation has to believe in the traditional practices because traditions bring the identity to the society.

Besides, it is also crucial for the younger generation to believe in traditional practices so that the continuity of the traditions can be secured. Youngsters play essential roles in any community as in certain period of time they will be the leaders. If this group does not believe in the custom, then how would they keep the originality of the tradition? When the originality is affected, slowly the belief will be faded away from the community. From the story, Old Man Warner, the one who is considered as the luckiest one as he survived from the lottery for seventy seven times, explicitly showed his standpoint that the tradition should be kept original. He kept voicing out his dissatisfaction towards the reality that the other villages has given up the ritual. For instance, when Mr. Adams said, “Some places have already quit lotteries”, Old Man Warner said “Nothing but trouble in that” in reply. He even added on “Pack of young fools” portraying how he regretted the situation. Old Man Warner might appear to be annoying. Nonetheless in a way he was just trying to keep the originality of the belief so that the future generation can experience the same thing as their ancestors. It is undoubted that youngsters should know well their tradition so that it can be maintained.

Last but not least, traditions are critical for youngsters so that the bonds amongst them can be strengthened. Younger generation nowadays is living their lives very isolated from others. One of the major contributors to this problem is the technology that leads to sedentary lifestyle. On the other hand, traditions are mostly collective practices, thus it will indirectly require the younger generation to rub their shoulders. From the story, there are some parts that show the tradition actually keeps the villagers close to each other like “Soon the men began to gather, surveying their children, speaking of planting and rain, tractors and taxes”  and “They greeted one another and exchanged bits of gossip as they went to join their husbands”. These two scenarios are indeed very normal to any tradition. These two situations actually show that the tradition somehow keep the villagers close together. Hence younger generation must believe in traditions to strengthen the bonds amongst them.

In conclusion, it is unmistakable that younger generation should believe in traditional practices. The relevance are firstly tradition gives the identity to the community, secondly to ensure the continuity of the tradition itself and ultimately to strengthen the bonds amongst the younger generation. Rationally, the government should have taken the pragmatic steps to conserve the traditions with provided the practices are not illogically harmful to the citizens.

(799 words)


Friday, May 18, 2012

Kian dewasa

Alhamdulillah..Dengan izin yang Maha Kuasa,dapat ana mengerah tenaga setelah membidik satu titik masa yang dirasakan sesuai untuk menyambung nukilan ana yang sebelumnya.Jika terbit bibit hairan akan kenapa entri ini seakan berpaksikan sesuatu yang lain,maka kehairanan antum itu memang berasas kerana entri ini adalah kesinambungan untuk entri yang sebelumnya.Jika dirasakan aneh mengapa tiba-tiba ana membahasakan diri ana sebagai 'ana' juga,maka seeloknya secara sepintas lalu setidaknya,jengukkan entri ana yang sebelumnya untuk menggali satu jawapan.

Baiklah,ana akan teruskan.Namun sebelum itu,terima kasih ana ucapkan kerana sudi berkunjung.Bagi yang telah menelaah entri ana yang sebelum ini,maka antum pastinya dapat meneka berkisarkan apakah entri kali ini.Bagi yang pertama kali singgah di sini,ini alkisah hidup ana,suka ana ulang frasa yang ana guna sebelum ini,entri ini hanya untuk ana bersyok sendiri,jika antum tidak berminat,ayuh jangan membuang masa tukarkan gear,belok ke kanan atau ke kiri,seribu jalan di hadapan,ana tidak memaksa antum untuk bersengkang mata meneliti baris-baris ciptaan ana ini dengan hati yang tidak senang.(^_^)

'Ala kulliha,andai kata antum masih bertatih perlahan ke baris ini,setinggi-tinggi penghargaan ana anugerahkan,ana akan terus mengumpul tenaga untuk mencoretkan sebuah kisah yang barangkali amat ringkas,namun cukup terutamanya bagi ana sendiri untuk mengimbau kembali kisah-kisah dahulu kala.

Adapun sebelumnya bertitiknokhtahkan entri itu sehingga ana tamat zaman sekolah rendah. Telahpun ana perkenalkan secara kasarnya yang sekolah menengah ana ialah Sekolah Menengah Kebangsaan Agama Wataniah atau nama singkatnya,SMKAWA.Di situlah pertempuran di medan ilmu terus digerakkan,digiatkan.Tingkatan satu,2006 ketika itu,merupakan tahun yang amat indah.Pertama kali mengecap udara sekolah menengah. Walaupun pada awalnya hati ini penuh dengan debaran,memikirkan nasib di tempat baru,namun sejajar dengan masa yang berjalan,ana sudah terbiasa dan mula menyukai.Berlalu pantas waktu itu,tamat tingkatan satu.Disebalik kenakalan ana yang bukan kepalang,keputusan peperiksaan akhir tahun ana agak memberangsangkan juga.Cukup-cukup makanlah untuk memastikan satu tempat ke kelas 2Shafie,kelas pertama untuk tingkatan dua.Disitu rangkaian sahabat mula dilebarkan dan diutuhkan.Pelbagai peristiwa pahit manis berlalu dengan pantas,membawa kepada tingkatan tiga.Ana yang ketika itu sungguh galak dengan pelbagai aktiviti sampingan yang pastinya tidak membantu pelajaran ana sudah mulai risau akan nasib mendatang.Namun alhamdulillah sekali lagi ana berjaya menempatkan diri ana ke kelas pertama untuk tingkatan tiga iaitu kelas 3Ibnu Amir.Disitulah bahang sebenar mulai terasa.Manakan tidak sudah bergelar calon PMR.Ana tidak risaukan subjek lain melainkan Bahasa Arab.Ketika tingkatan satu rekod tercipta apabila sepanjang tahun ana gagal untuk subjek Bahasa Arab.Namun usaha gigih barisan Ustaz dan Ustazah SMKAWA,doa luhur dari ibu bapa dan tidak kurang usaha ana yang tidak henti termasuklah pertolongan sahabat-sahabat yang tidak terkira,alhamdulillah berjaya ana dapatkan A untuk subjek Bahasa Arab ketika PMR.Untuk pengetahuan,itulah pertama kali ana mendapat A untuk Bahasa Arab.Alhamdulillah berjaya ana mendapat A untuk kesemua sembilan subjek yang diambil untuk PMR.Tidak lama kemudian ana ditawarkan untuk ke Sekolah Berasrama Penuh Integrasi Pekan,Pahang.Iman mula tergugat,pilihan dihadapan mata,fikiran giat berputar ke sana ke mari meninjau-ninjau kata putus terbaik yang wajar ana ambil.Akhirnya ana memutuskan untuk kekal di SMKAWA dan ia atas faktor yang pelbagai,kepelbagaiannya memang tidak diragui.

Pada ketika berlayar di tingkatan tiga ana juga mula terlibat dengan aktiviti ko kurikulum.Ana mewakili sekolah ke Pertandingan Catur Majlis Sekolah-Sekolah Menengah Terengganu.Alhamdulillah tidak mengecewakan.Ana juga mewakili sekolah untuk pertandingan forum remaja dan alhamdulillah berjaya merangkul naib johan.

Bab seterusnya lebih mendebarkan,semestinya persediaan ke arah SPM.Mulai tingkatan empat ana mulai bergiat aktif dalam bidang ko kurikulum.Catur,debat Bahasa Inggeris,forum remaja,syarahan agama dan tidak lupa pernah terlibat dengan kalimatu assobah yakni ucapan pagi dalam Bahasa Arab.Ketika di tingkatan empat juga ana terpilih untuk menjadi pengawas sekolah.Jelas tanggungjawab berlipat kali ganda.Daripada seorang pelajar yang paling nakal ana transformasikan diri ana sedikit demi sedikit tanpa ramai yang sedari kepada seorang yang lebih baik,lebih bertanggungjawab.Ana sentiasa mencuba.Tatkala berdampingan dengan teman-teman yang hebat ana mulai mengerti akan kehidupan sebenar.Ana ingin bersaing.Semakin ramai sahabat ana semakin banyak kekurangan pada diri ana,semakin jauh ana melangkah semakin banyak ketidaksempurnaan pada diri ana.Ana sedar.Jadi bermula dengan azam yang jitu,ana terjemahkannya ke dalam tindakan.Sentiasa mencuba,sukar untuk ana pelajari banyak perkara ketika bersama keluarga,namun pendedahan kepada kawan-kawan yang pelbagai membolehkan ana mengumpul data berguna untuk diimplementasikan pada diri ana.

Ketika tingkatan empat,ana berjaya melayakkan diri ke peringkat negeri dalam pertandingan catur.Pernah seminggu ana tidak hadir ke sekolah untuk menghadirkan diri ke latihan pusat catur untuk kontinjen daerah Besut.Bakat ana dalam menyampaikan syarahan pula mula dikesan oleh salah seorang guru yang paling banyak berjasa dengan ana iaitu Cikgu Norma.Beliau mula menjinakkan ana dengan syarahan.Kemudian digilapkan.Ia memakan masa,tenaga dan sebagainya.Alhamdulillah ketika di tingkatan lima ana berjaya ke peringkat negeri mewakili daerah Besut.Terima kasih cikgu.(^_^)

Ketika di tingkatan lima,ana mendapat kejutan yang hampir sama dengan yang semasa tahun enam dahulu.Sekali lagi,ana dilantik sebagai ketua pelajar.Ana tidak mampu untuk menggambarkan perasaan ana disini,lebih baik disimpan barangkali.Ianya bukan menggembirakan,pelbagai alasannya untuk ana tidak senang sebenarnya.Malah ana tahu,setidak senang hati ana ini,lagi tidak senang hati sesetengah pihak.Biarkan ia menjadi sejarah,ana sematkan tekad di hati ketika itu untuk sahut cabaran.Ana terima.Terima cabaran,terima tanggungjawab,terima kritikan,terima tekanan,terima ketidakpuasan hati,terima segalanya.Namun disini terima kasih ana ucapkan,kerana semua itu mengajar ana untuk menjadi lebih tabah.Ana tahu ana bukan seorang ketua pelajar yang baik,namun ana telah mencuba.Banyak yang telah ana pelajari.Mungkinkah dalam diri ana ini wujud bakat kepimpinan,barangkali,ana cuba mengesannya,adakalanya dengan beraninya cuba mengembangkannya.Tidak kisah lah,tidak salah mencuba,lagipun ana sememangnya bercita-cita untuk menjadi pemimpin hebat satu hari nanti.(^_^)

Kesibukan pelbagai tugas dan pelbagai aktiviti ko kurikulum sedikit sebanyak memberi impak kepada pelajaran ana.Sepanjang tingkatan lima keputusan peperiksaan ana amat tidak memuaskan.Di situ sekali lagi ana cabar diri ana.Akhirnya alhamdulillah ana berjaya,boleh dikatakan berjayalah,mendapat 7A dalam SPM daripada 11 subjek yang diambil.Tidaklah cemerlang,namun masih memuaskan.Ana terima dengan hati terbuka.Ana senantiasa yakin,setiap perkara yang berlaku ada hikmahnya.Tiada siapa yang inginkan perkara yang tidak baik,namun kehidupan tetap kehidupan.Warnanya sungguh berbeda-beda.Begitulah berakhirnya zaman persekolahan ana.

Setiap daripada kita mempunyai cerita tersendiri,ana juga,cuma ana memilih untuk secara ringkas abadikannya sebagai satu coretan maya disini.Semestinya ana tidak menggarapnya secara detail kerana ia akan menjadi amat panjang,jadi ringkaskan sahaja.Ringkasan sahaja ini pun sudah cukup panjang dan membosankan,ana tahu lagi mengerti.Asif jiddan,ana masih dalam proses mempertajam skill penulisan ana.InsyaAllah moga ana mampu bergelar penulis satu hari nanti kerana ana sememangnya berminat.Ianya indah untuk mengekspressikan segalanya tentang kehidupan.

Ia belum berakhir,insyaAllah jika berkesempatan akan ana coretkan riwayat ana bergelar pelajar kolej pula.InsyaAllah..(^_^)

Saturday, May 5, 2012

Mohd Shazrin Bin Mat Razi

Apa khabar hati?
Masihkah ia seperti embun?
Menunduk tawaduk dipucuk-pucuk daun..
Masihkah ia seperti batu karang?
Berdiri tegar menghadapi gelombang ujian..
Apa khabar iman?
Masihkan ia seperti bintang?
Terang benderang menerangi kehidupan..
Apa khabar teman?
Di manapun antum berada, semoga Allah sentiasa merahmati segenap urusan..

Alhamdulillah,dalam kesibukan sebagai seorang pelajar SAM,terdetik di hati kecil ini untuk menambah bilangan entri blog ana ini kepada angka 15..Ehh,'ana'?haha..teringin pula nak membahasakan diri ini sebagai 'ana' untuk entri kali ini.Apa salahnya kan.Lagipon buat pengetahuan antum,ana ni sebenarnya pernah menuntut di sekolah menengah agama selama lima tahun.Secara kasarnya ana ada asas bahasa Arab lah.Bahasa alQuran tu,bahasa syurga.Rugilah sesiapa yang tidak mempelajarinya.jadi tidak salah jika mulai hari ini,sematkan di dasar hati untuk belajar bahasa syurga itu suatu hari nanti.InsyaAllah.

Tujuan ana poskan entri kali ini hanya untuk bersyok sendiri sedikit.Asif jiddan ya antum.Entri kali ini ana cuma ingin ceritakan serba sedikit tentang diri ana.Jadi andai kata tiada berminat,antum boleh lah mula memperlahankan bacaan dan terus berhenti dari menelaah taipan ana yang tiada signifikannya ini barangkali.Namun jika masih sudi menyelam entri ini,nah ana sedang menaip lagi untuk bayar kesudian antum ini.(^_^)

Baiklah,nama diberi Mohd Shazrin.Ringkas sahaja.Cadangan dari ayah ana,Mat Razi bin Kadir.Setakat ini,apa yang ana tahu,maksud nama ana ialah kerlingan.Memang kurang sedap,namun terima jualah.Ana Shazrin.Bapa ana berasal dari Besut,Terengganu.Manakala wanita paling penting dalam hidup ana,Suziana binti Abdu Aziz,berasal dari Kuala Terengganu.Jadi jika ingin kalian ketahui,dahulunya di Kg. Pasir Panjang,tempat asal emak ana,terletaknya Maktab Perguruan Pasir Panjang(MPPP).Di situlah Mat Razi bin Kadir melanjutkan pelajaran beliau selepas menamatkan zaman persekolahan. Nak dijadikan cerita,Suziana binti Abdu Aziz tinggal lebih kurang 200meter sahaja dari maktab tersebut. Nak dipanjangkan lagi cerita yang telah ada, nenek kepada Suziana binti Abdu Aziz mempunyai dua buah rumah sewa yang terletak bersebelahan rumah yang didiami. Jelasnya perkara ini ditakdirkan untuk menjadi sebuah cerita, Mat Razi bin Kadir serta beberapa kawan beliau menyewa rumah milik nenek Suziana binti Abdu Aziz. Maka di situlah bermulanya bibit-bibit cinta antara Mat Razi bin Kadir dan Suziana binti Abdu Aziz.Info tambahan,Maktab Perguruan Pasir Panjang(MPPP) itu kini sudah tiada lagi,bangunan-bangunannya masih gah berdiri dipinggir Bukit Besar itu,namun nama bangunan-bangunan itu kini ialah SESTER atau nama penuhnya,Sekolah Sains Kuala Terengganu.

Dipendekkan cerita,tidak lama kemudian mereka memutuskan untuk meneruskan saki baki hidup sebagai pasangan suami isteri.Bermulanya detik itu,Suziana binti Abdu Aziz,datang pula menjadi pemastautin di Besut,bersama suami tersayang. Tanggal 15 Februari 1993 detik bersejarah bagi mereka berdua tatkala lahirnya seorang bayi lelaki yang cukup sihat,membawa mereka kepada suatu anjakan baru sebagai insan bergelar ibu bapa. Anak lelaki itulah yang diberi nama Mohd Shazrin.Dibesarkan dengan penuh kasih sayang,dan kini menaip entri ini dengan penuh besar hati kerana antum masih lagi terus mendaki hingga ke titik ini.Tidak bosankah?Asif jiddan sekali lagi,ana memang khaskan entri kali ini untuk bersyok sendiri.(^_^)

Tidak lama kemudian,tidak sampai setahunpun ana dilahirkan,rupanya Suziana binti Abdu Aziz sudah bersedia untuk menyambut kelahiran kedua zuriat Mat Razi bin Kadir.Tanggal 21 Januari 1994,maka melangkahlah ke alam dunia seorang bayi perempuan yang diberi nama Nor Shamimi,anak kedua pasangan Suziana binti Abdu Aziz dan Mat Razi bin Kadir,merangkap adik kepada ana.Tidak sampai setahun beza umur ana dengan adik ana,cuba teliti,15 Februari 1993,kemudian 21 Januari 1994,belum sampai setahun,setuju?secara teknikalnya ya,antum tiada pilihan melainkan perlu setuju dengan ana.Mulai umur 11 bulanlah ana mulai bergelar abang,mulai berdikari,mulai menerima realiti wujudnya seseorang yang lebih memerlukan perhatian dari seorang insan bergelar ibu.Tiada pilihan,namun tiada masalah jua,ana melalui detik itu dengan jayanya.hihi..Untuk pengetahuan juga,itulah satu-satunya adik ana.Antara insan terpenting dalam hidup ana..(^_^)
Dua beradik

Maka pasangan bahagia itu mula seiring membesarkan dan mendidik dua orang cahaya mata mereka.Mat Razi bin Kadir pada ketika itu berkhidmat sebagai seorang guru matematik di Sekolah Kebangsaan Pulau Perhentian.Kemudian atas beberapa alasan kukuh beliau memohon untuk bertukar ke 'darat',lebih mudah untuk pulang ke rumah,bersua dengan dua cahaya mata tercinta.Berpindahlah beliau ke Sekolah Kebangsaan Kerandang.Pada ketika ana berumur enam tahun,Mat Razi bin Kadir yang merupakan seorang guru matematik di Sekolah Kebangsaan Kerandang,mendaftarkan ana untuk ke tahun satu.Dengan berumur enam tahun terus ke tahun satu,tanpa bergelar pelajar tadika mahupun pra sekolah.Tidaklah ianya menjadi satu halangan lantaran Suziana binti Abdu Aziz sudah mengadakan kelas tadikanya hampir setiap hari untuk ana,ana sudah terlatih dengan asas-asas ilmu itu,tidak perlu ke tadika,tidak perlu pra sekolah.Perkara serupa juga terjadi kepada adik ana,setahun kemudian,adik ana yang ketika itu berumur enam tahun didaftarkan ke tahun satu di sekolah yang sama.

Alam persekolahan,ana percaya antum semua pernah lalui,jika tidak masakan antum mampu membaca deretan perkataan ini?Jika ingin diceritakan secara terperinci,ana risau entri kali ini bertukar kepada novel online pula.Cuma apa yang ingin diperkatakan,pengalamannya sedikit berbeza untuk belajar bersama dengan rakan sekelas yang setahun lebih tua.Namun berani ana katakan disini,ana tidak pernah tertinggal di belakang,bahkan agak terkehadapan juga.Akhirnya ketika melangkah ke tahun lima,dengan masih berumur 10 tahun,ana dilantik sebagai seorang pengawas sekolah.Dipendekkan cerita,setelah menamatkan tahun lima di sekolah itu,Mat Razi bin Kadir mengesahkan bahawa permohonan beliau untuk bertukar sekolah lagi telah diluluskan.Sekolah baharu itu lebih dekat dengan rumah ana.Jelas faktor utama permohonan tukar itu ialah kekangan jarak. Di sekolah baharu itu, Sekolah Kebangsaan Tanah Merah,ana sekali lagi menduduki tahun lima.Ana terpaksa berbuat demikian kerana untuk menduduki peperiksaan UPSR,ana perlu berumur 12 tahun.Jadi begitu jua adik ana,sekali lagi menduduki tahun empat.Belajar perkara yang sama amat membosankan.Namun bahagian yang menyeronokkan ialah,setiap kali peperiksaan,ana merupakan top student.Manakan tidak top nya,ana sudah khatam semuanya tahun lalu.Ketika di dalam kelas juga,ana melibatkan diri secara aktif,masih lagi dengan alasan yang sama,sudah ana pelajari semua yang diajarkan.Lantaran menonjolnya ana pada waktu itu,ana dilantik sebagai pengawas sekolah di sekolah baru. Selepas hanya beberapa bulan berada di sekolah itu,ana bergelar seorang pengawas sekolah.Lebih mengejutkan,pada ketika tahun enam,ana dipilih sebagai ketua pelajar.Mungkin kerana pencapaian ana dalam setiap peperiksaan yang amat memberangsangkan,dan juga seiring dengan akhlak yang tidak kurangnya,melainkan kenakalan yang memang tidak dapat dielak.Tahniah kepada Suziana binti Abdu Aziz dan Mat Razi bin Kadir.Hujung tahun itu,ana menduduki UPSR.Jujur ana katakan,UPSR sangat mudah bagi ana.Maklumlah dua kali melalui tahun lima.Sebaik sahaja ana melangkah ke tahun enam,setiap peperiksaan bulanan ana menjadi top student dengan pencapaian semua A iaitu 5A.Alhamdulillah,keputusan itu dapat dikekalkan sehingga ke UPSR,dengan nama ana berkumandang sebagai seorang daripada pelajar-pelajar yang berjaya mendapat semua A.

Berbekalkan keputusan itu,ana selayaknya memohon untuk ke mana-mana Maktab Rendah Sains Mara mahupun mana-mana sekolah berasrama penuh.Tambahan pula ana memegang sijil sebagai ketua pelajar.Namun Suziana binti Abdu Aziz berjaya meyakinkan ana dan juga Mat Razi bin Kadir untuk ana meneruskan pelajaran di Sekolah Menengah Kebangsaan Agama Wataniah,sebuah sekolah agama berdekatan rumah ana.Alasannya beliau tidak sanggup berpisah dengan satu-satunya anak lelaki yang beliau miliki.Begitulah kasih seorang ibu.Jadi ana meneruskan alam persekolahan ana di SMKA Wataniah.Alhamdulillah,di sebalik sedikit sebanyak kegusaran pada awalnya,rupanya berada di SMKA Wataniah merupakan satu anugerah kepada ana.Apa dan kenapa dan bagaimana boleh ana katakan sedemikian?Tunggu entri seterusnya.Ana sudah kepenatan menaip sambil membelek-belek kembali lukisan-lukisan lama dalam fikiran ana.Sekali lagi jika antum sudah secara sedar atau tidak,membaca entri ini sampai ke sini,terima kasih ana ucapkan.Jika antum hanya sacara randomnya memilih baris-baris akhir ini untuk diteliti jua,terima kasih diucapkan,sekurang-kurangnya baris-baris akhir ini masih ada pembacanya.Sekadar itu sahaja untuk kali ini,insyaAllah dalam masa terdekat akan ana sambungkan hikayatnya ana di sekolah menengah dan sebagai seorang pelajar kolej,insyaAllah.Wassalam..(^_^)